（通訊員 李衛(wèi)軍）作為寄宿制學(xué)校，為了能給遠(yuǎn)離父母的孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨生活環(huán)境，把學(xué)校【連網(wǎng)】塑造成孩子們的另一個(gè)家，讓孩子們感受到家的溫暖，連云港華杰實(shí)驗(yàn)學(xué)校一些生活老師特意在睡前給低年級(jí)的孩子們講故事。

每個(gè)宿舍的生活老師依偎在坐在孩子的小床旁邊，將童話故事娓娓道來(lái)的時(shí)候，孩子們和老師一起走進(jìn)五顏六色的奇妙世界，一天的疲勞也隨之煙消云散。

眾所周知，睡前給孩子講故事有重要意義。而相比視覺(jué)刺激，聽(tīng)覺(jué)刺激更能激發(fā)孩子的想象力。聽(tīng)故事時(shí)，孩子的大腦始終處于一種積極的思考狀態(tài)。孩子會(huì)根據(jù)生活老師說(shuō)的每一句話，結(jié)合日常生活中接觸到的事物和檢驗(yàn)，在腦海中完成一幅屬于自己的畫(huà)面，這其實(shí)比識(shí)字或一幅別人創(chuàng)作的圖畫(huà)束縛更重要、更有意義。這種“內(nèi)心圖景”對(duì)于兒童心靈和智力的發(fā)展至關(guān)重要。